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浸信會永隆中學

在現今瞬息萬變、全球一體互為影響的社會，人類社會正面臨多樣的挑戰。當中尤以環境保護及可持續發展的議題備受關注，這些議題皆關乎人類社會的健康發展。培育年青一代對可持續發展的認識、關注和實踐，實為教育事業缺不可少的一環。本著這份信念與堅持，浸信會永隆中學自一九九八年至今，便持續積極地為本校學童及鄰近社區，提供優質的環境教育及可持續發展教育服務。我校盼望透過可持續發展教育工作，在培育青少年智能發展之餘，亦陶造合宜的品格涵養，重視文明發展與自然環境的和諧，加深對普世價值的關注。我校藉著引入全方位、多角度的管理模式，從學校政策與管理、學校整體課程規劃與發展、校園硬體建設與管理、及學生及社區教育活動這四方面著手，貫徹以可持續發展為原則的辦學理念。繼二零零九年榮登「中國可持續發展教育項目(Education for Sustainable Development, ESD)示範學校」榮譽外，

相片說明：
譚日旭校長代表學校由香港環境保護運動委員會副主席羅君美女士
 本校在香港環境保護運動委員會舉辦的【2009香港環保卓越計劃】獲頒學校界別獎(中學組)銅獎。參與是次活動的機構先進行自我評估，然後主辦單位派員到校考察，最後再面見由香港大學校長徐立芝教授率領的評審團，從多角度、層面審視機構在環境保護工作上的成果。是次獲獎師生上下深感鼓舞，亦是對本校的環境教育工作最大的肯定。寄望各位「永隆人」能繼續謹守學校的綠色使命，為學校、社區的環保及可持續發展作出貢獻。